Ръководителите на полети носят значителна отговорност за безопасността и плавността на въздушното движение. 

Справянето с количеството информация, което изисква тяхната роля, може да бъде сериозно предизвикателство за паметта и когнитивното натоварване. Поради тази причина обучението на АТК е от съществено значение за поддържане на ефективността и защо Фирми за симулационно обучение на ATC да наблюдавате и да стигате до правилни изводи за обучаемите.

Да предположим, че се стремите да развиете и подобрите системите си за симулация на УВД с помощта на нови технологии. В такъв случай тази статия ще сподели защо 3D технологията за проследяване на очите ще се превърне в едно от най-ценните решения за обучение на УВД симулатори и как можете да ускорите представянето на обучаемите с него, като същевременно намалите разходите за внедряване до минимум.

Силата на симулаторите в обучението по УВД

Най-мощното нещо в симулациите е наблюдението.

В симулаторите производителите могат да възпроизведат сценарии и условия, които биха могли да бъдат спешни или опасни, като същевременно проверяват как обучаемите реагират и вземат решения в тези условия повече от един или два пъти.

Обучителите могат да наблюдават и сравняват реакциите на различните оператори на УВД при едни и същи сценарии. По този начин те могат да оптимизират работата си и да научат обучаемите кои части от поведението им се нуждаят от корекция и в каква степен, без да излагат никого на реална опасност.

Как проследяването на погледа може да подобри симулаторите за обучение на УВД

Технология за проследяване на очите е съществено развитие в областта на обучението по УВД. 

В сравнение с традиционните симулатори за управление на въздушното движение (които не използват проследяване на погледа), симулаторите за управление на въздушното движение, модернизирани със системи за проследяване на погледа, могат да предоставят валидни данни за вниманието на оператора за управление на въздушното движение (ATCO) за по-ефективно измерване на ефективността на обучаемите.

Чрез интегриране на 3D проследяване на очите в симулаторите инструкторите могат да проследяват в реално време къде гледат операторите за контрол на въздушното движение или авиационните специалисти и как наблюдават различните инструменти и дисплеи.

3D проследяването на погледа (или дистанционното проследяване на погледа) може да оцени ефективността на наблюдението на ATCO чрез използване на броя и продължителността на фиксациите или показателите за времето на престой на погледа (като например времето на престой между получаването на сигнали и известия и предприемането на действия).

Прозренията, които дават движенията на очите на ATCO 

Залата за управление на въздушното движение е сложно, комплексно и критично за безопасността място. Управлението му е голямо психическо предизвикателство поради динамичното движение на множество въздухоплавателни средства и сложността на пътищата за сканиране. Ръководителите на полети обработват много визуална и акустична информация. А пространствената обстановка допринася за това. 

Сканиране многобройните дисплеи и инструменти е трудна задача. Проследяването на очите позволява откриване на слабости в стандартните процедури за сканиране на обучаващите се за УВД, като се откриват пропуските/грешките във визуалното възприятие по време на различните етапи на работа.

Отстраняване на човешките грешки в авиацията с проследяване на очите 

Данните от анализа на авиационните инциденти/произшествия показват, че причината за това са лошите операции на УВД - най-често това е преминаването на едно въздухоплавателно средство твърде близо до друго (оперативна грешка - ОГ). Много ОЕ се случват поради уязвимост на визуалните и когнитивните процеси. 

Технологията за проследяване на погледа може да има значение, ако я използвате като начин за откриване на постоянни грешки при сканиране.

Как да използваме дистанционно проследяване на очите в симулаторите на УВД

Тук, в Eyeware, ние правим още една стъпка напред, като даваме възможност за дистанционно 3D проследяване на очите. 

Дистанционното проследяване на погледа (или 3D проследяване на погледа) е нова технология, която ви позволява да проследявате визуалното внимание на ATCO и AOI (областите на интерес, като например панелите с инструменти, специфични предавки и т.н.). Разстоянието между монитора и обучаемия може да бъде до 1,3 м (4,3 фута). Не е необходимо обучаемите да носят слушалки или други приспособления, прикрепени към тях.

Всичко, от което се нуждаете, за да започнете и да инсталирате дистанционно проследяване на погледа във вашия симулатор за обучение на УВД

Можете да приложите дистанционно проследяване на очите с помощта на 3D камера за отчитане на дълбочината, интегрирана в симулатора за обучение по УВД и GazeSense. Gazesense е софтуер за 3D проследяване на очите създадени за картографиране на точката на анализ. Този софтуер може да интерпретира точно къде или какво гледа обектът и да ви предостави данни в реално време или да ги съхрани по-късно, ако е необходимо. 

Така че всичко, от което се нуждаете, за да въведете технологията за проследяване на погледа, е:

• нископрофилна 3 D камера за симулиране на естествена среда;
• нашия API, за да наблюдавате стажантите в реално време.

Препоръчаната по-горе настройка работи с автоматично калибриране и при слаба светлина. Това решение ви позволява да отделите по-малък бюджет, отколкото при избора на система за подглавници. 

Как да настроите дистанционното проследяване на погледа в симулатора за обучение на УВД

Тъй като няма сложни шапки или програми, настройката е лесна за изпълнение, дали вашата система за симулация на УВД е по маршрут, заход или кула.:

1. Позициониране на 3D камерата в симулационната система ATC с лице към обучаемите
2. Свързване на фотоапарата с компютъра
3. Изтегляне на нашия софтуер GazeSense
4. Определяне на 3D обекти в GazeSense по отношение на камерата
5. Започнете да предавате на живо данни за вниманието

Предимства на дистанционното проследяване на очите в симулационните системи за обучение на УВД

Дистанционно проследяване на очите внимание. Данните за вниманието, събрани с проследяване на погледа, ви помагат да разберете:

• Как обучаващият се пилот определя приоритетите на околната среда - с дистанционното проследяване на погледа инструкторите могат да преценят дали обучаемите по УВД гледат към правилните инструменти и AOI (области на интерес) в точното време. 

Например можете да определите в реално време дали обучаемият в УВД гледа там, където трябва, в точния ред, в симулирани необичайни ситуации като пожар, ефекти от двигател/дим, неизправности на шасито.

А при симулаторите, които предлагат онлайн адаптиране на външната среда на кулата, можете да проследявате моделите на погледа при различни метеорологични условия, симулиращи облаци, дъжд, сняг или вятър, и да ги подобрявате в движение.

• Кои навици се развиват и подобряват - можете да видите дали стажантите в УВД спазват процедурите и проверяват нещата по начина, по който трябва. 

Например, когато се дава приоритет на определени AOI при включване/изключване на позиционните светлини на въздухоплавателното средство.

• Какво пренебрегва стажантът - много ATCO показват признаци на невнимание или слепота при промяна - не успяват да възприемат важни неща, които се случват точно пред очите им, поради визуалното натоварване на контролната зала. 

Неща като известията или сигналите понякога остават незабелязани. При многократното симулационно обучение по УВД инструкторите могат да симулират определени деликатни или трудни сценарии отново и отново и да проследяват движенията на очите, за да се уверят, че обучаваният получава правилния резултат накрая и не пропуска същественото.

Можем да заключим, че проследяването на погледа е подходящ инструмент за оценка на когнитивния процес на вниманието и вземането на решения в контролната зала и за подобряване на ситуационна осведоменост.

В крайна сметка използването на дистанционно проследяване на погледа за обучение по симулация на УВД се изразява в ползи както за обучаемия, така и за инструктора: 

Предимства на стажантите в ATC

• Изграждане на добри навици по-бързо и коригиране на лошите
• Фокусирайте се само върху целевите цели на обучаемите - дистанционното проследяване на погледа предоставя данни, които показват кои аспекти на обучението се нуждаят от повече работа за всеки обучаем по ATC.
• Подобряване на ситуационната осведоменост (SA) - да анализира реакциите на обучаемите за УВД при технически затруднения, работа в лоши метеорологични условия и да подобри реакциите при отстраняване на неизправности. 
• Ускоряване на работата - всичко това води до ефективен процес на учене, индивидуализиране на обучението и по-бързо усъвършенстване.

Предимства на инструктора на ATC

• Вижте какво вижда обучаемият в ATC - проследяването на очите с камера позволява на инструкторите достъп в реално време до движенията на очите на обучаемите, последователността на AOI и по този начин до мисловния процес - те имат по-добра представа за поведението и разбирането на обучаемите. 

Това помага за по-бързото и по-добро откриване на причините за грешките на УВД и за съответното модифициране на обучението. Например, инструкторът може:

1. Наблюдавайте визуалното внимание по време на проверките за безопасност и предлагайте обратна връзка за него на място;
2. Наблюдавайте реакцията на обучаемия при критични събития;
3. Коригирайте лошите навици, когато се появят;
4. Уверете се, че ATCO разглеждат правилните неща в правилния ред и в правилното време.

 

• Предоставяне на обратна връзка за стажантите на ATC, основана на доказателства 
• Сравнителен анализ на напредъка на стажантите с опитни оператори - да се изследват пътищата на визуално сканиране на експертни УВД, като се използват различни нива на претоварване на въздухоплавателните средства, и след това да се сравнят с резултатите на обучаемите
• Приоритизиране на изгледа на информационните панели и уредите за измерване
• Осигуряване на правилни визуални проверки преди предприемане на действие
• Подобрения в програмите за обучение, основани на доказателства
• Оптимизиране на ресурсите - в крайна сметка всичко това води и до намаляване на времето и разходите за обучение; по-бързото откриване на грешки и предприемането на действия по тях води до по-малко време за обучение и същевременно ускорява работата на обучаемите.

Приключване: Дистанционно проследяване на очите в симулаторите за обучение на УВД за по-безопасна летателна среда

В заключение, дистанционното проследяване на погледа предлага ценни данни за вниманието на обучаемия и дава възможност за по-добра невербална връзка между инструкторите и обучаемите по УВД.

Само чрез погледа си обучаваните дават информация за своето представяне и същевременно ценна обратна връзка за това как обучението може да бъде проведено по-добре, в съответствие с техните нужди.

Ако се използва разумно, технологията за дистанционно проследяване на очите може да ускори симулационното обучение на УВД, да улесни процеса на обучение и в крайна сметка в реалния свят да намали броя на инцидентите с ОЕ и да повиши безопасността на полетите.

👉 Свържете се с нас и ние ще ви помогнем да използвате 3D проследяване на очите, за да подобрите обучението си по ATC симулатор.